Cargo / Função: PROFESSOR
Área Funcional: DOCÊNCIA
Subordinação: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Local: ESCOLA PRIVADA CONFESSIONAL
Escolaridade: PEDAGOGIA
Experiência Comprovada: 02 ANOS NAS ATRIBUIÇÕES DO CARGO
Sexo: INDIFERENTE

Domínio e Experiências:
► Desenvolvimento humano em especial da faixa etária em que atua
► Técnicas pedagógicas na área do conhecimento em que leciona


Habilidades e características pessoais:
1.Alinhamento com as crenças e os valores da congregação
2.Administração do tempo
3.Estilo de vida que denote compatibilidade com os princípios cristãos
4.Facilidade de trabalho em equipe
5.Facilidade no relacionamento interpessoal
6.Flexibilidade
7.Postura ética
8.Capacidade de administrar nível de estresse
9.Atenção difusa: observar detalhes em diversos estímulos
10.Bom senso
11.Capacidade de análise e síntese
12.Capacidade de aplicação do conhecimento e de aprendizagem
13.Capacidade organizativa
14.Facilidade de expressão oral
15.Facilidade de expressão escrita
16.Habilidade no trato com crianças e adolescentes
17.Senso de oportunidade
18.Usuário de novas tecnologias
19.Abertura às novas tendências no processo de ensino aprendizagem


Descrição Sumária:
Exercer a função de docência, orientando e acompanhando o trabalho dos educandos, propiciando-lhes oportunidades de descobrir e desenvolver suas potencialidades para progredir no trabalho e em estudos posteriores, construindo o seu conhecimento baseado na ética e nos valores humanos universais.


Descrição Detalhada (Atribuições):
► Exercer a função de docência, proporcionando ao educando oportunidades de receber informações sistematizadas, de reflexão, de critica, de pesquisa e de sociabilização, de busca de conhecimento de si e do outro, objetivando a construção de seu próprio conhecimento, seu crescimento e amadurecimento;

► Registrar formalmente questões disciplinares relacionadas aos alunos para a orientação educacional;

► Apresentar relatórios de suas atividades ou alunos sempre que solicitado pela coordenação pedagógica e orientação educacional;

► Cumprir, dentro do prazo proposto, as orientações emanadas da escola, principalmente, as relacionadas ao registro de frequência, medicina do trabalho, uso de jaleco, entrega de documentos e outras que se fizerem necessárias;

► Implementar as inovações metodológicas e tecnológicas que forem propostas e aprovadas pela Instituição;

► Participar da avaliação docente anual, executada pela coordenação pedagógica, com foco na melhoria do desempenho e trabalho docente;
► Acolher a coordenação pedagógica nos momentos de observação de aula;

► Solicitar junto à coordenação pedagógica, sempre que julgar necessário, feedback sobre o seu trabalho docente;

► Propiciar ao educando uma base de referência de conhecimento, de atitude e de comportamento compatível com as Crenças e Valores da Escola;

► Despertar nos educandos a consciência da necessidade de uma atuação de transformação cristã da vida em sociedade;

► Acompanhar os educandos na formação de hábitos, por meio de orientações específicas;

► Elaborar, junto ao coordenador imediato, o Plano de Trabalho Anual de acordo com os objetivos e conteúdos determinados no Projeto Político Pedagógico da Instituição
Comparecer às reuniões nas diversas instâncias da Instituição;

► Informar e estabelecer estratégias junto ao Orientador Educacional e ao Coordenador Pedagógico para a melhoria do desempenho dos educandos e o acompanhamento do processo educativo;

► Atender aos pais e responsáveis que solicitem orientação específica, junto ao orientador educacional e/ou coordenador pedagógico;

► Solicitar a presença dos responsáveis fazendo as orientações necessárias para a otimização do processo de ensino-aprendizagem do educando, em consonância com a coordenação pedagógica e orientação educacional;

► Preparar os recursos necessários para o desenvolvimento das atividades pertinentes ao processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista o planejamento e o material didático adotado;

►Estabelecer a relação entre os objetivos didáticos a alcançar e os valores essenciais a que servem;

► Preparar os instrumentos de avaliação de aprendizagem, desenvolvendo formas alternativas de avaliação que englobem as mais variadas habilidades dos educandos;

► Corrigir os deveres e tarefas dos educandos, incentivando a autocorreção, fazendo a devolução para os alunos, dentro do prazo razoável;

► Lançar diariamente nos Diários de Classe online os conteúdos ministrados e freqüência, deixando-os à disposição para controle e fiscalização oficial;

► Lançar os resultados e as notas dentro das datas estabelecidas no calendário de atividades da Instituição;

► Participar dos conselhos de classe, fornecendo os dados solicitados pela presidência do conselho e adotando as providências definidas no mesmo;

► Participar dos diversos encontros de formação, planejados pelo colégio;

► Refletir regularmente sobre o conteúdo do conceito que faz sobre seu trabalho, para fixar suas experiências e traduzi-las em escolhas e prioridades em relação à sua atividade profissional;

► Estabelecer seu próprio balanço de competências e seu programa pessoal de formação contínua;

► Entregar o material a ser reproduzido, no prazo estabelecido, via e-mail, ao Coordenador imediato, para a sua devida avaliação e encaminhamento;

► Reconhecer os fundamentos da(s) disciplina(s) que leciona sua história, evolução e sua aplicação no cotidiano, articulando conteúdos e metodologias;

► Situar-se na realidade em que se insere o processo educativo e desenvolver formas de intervenção, a partir da compreensão dos aspectos filosóficos, sociais, históricos, econômicos, religiosos, políticos e culturais que a configuram e a condicionam;

► Executar outras tarefas correlatas ao seu trabalho.


INTERESSADOS ENVIAR CURRÍCULO COM TÍTULO DA VAGA PARA: [email protected]

► Remuneração Compatível com Mercado
► Acesso a Adesão ao Plano de Saúde e Odontológico
► Bolsa de Estudos para Dependente